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常务副院长杜福磊教授一行莅临公共教学部调研指导工作
来源: 电力学院      时间:2019-04-16       浏览次数:140
    

       2019年4月11日下午3:00,常务副院长杜福磊教授,教务处处长王培义教授、副处长侯瑞丽、办公室主任郭伟一行莅临公共教 学部,就如何加强课程内涵建设、提升课堂质量、有效发挥通识课程育人作用等方面进行调研和指导。副院长兼公共教学部主任单培勇教授等领导班子成员及教师代表参加会议。

      单主任结合我部实际,以《树立以教师为本的发展理念,激发教师的创新活力,不断开创部门工作新局面》为题目作专项汇报:一是师资结构、课程设置、教学设施、工作状态等情况介绍;二是发展思路及措施剖析。发展思路体现在以人为本的教育理念、发展格局、建设目标等三个方面;采取措施主要为评价原则的现代性、激励措施的有效性等两项举措。把教学质量提升作为师资队伍建设抓手,推进教研活动开展;以教师教科研评价指标为标杆,促进科研活动的组织。三是部门教学运行中出现的问题及建议。从教学准备、教学组织、教学评价等多方面梳理问题,提出建议,以利于提升教师的教学能力,提升学生的学习积极性。

      杜院长在听取汇报后,进一步征求与会人员对部门及学校教学工作的意见和建议,鼓励大家为学院发展建言献策。在大家踊跃发言之后,王处长针对现场反馈,进行了梳理和回复。杜院长作总结讲话,在对我部教科研工作给予充分肯定基础上,提出三点希望和要求:一是公共教学部开设的人文通识课程是高校立德树人根本任务的关键课程,在新中国成立70周年之际,希望公共部努力打造“思政、艺术、体育”金课,引领学生励志,展示教师风采;二是进一步搞好课程体系建设,以教学为中心,以育人为根本,从人才培养方案的课程设置,到教材内容、教学方式方法改革等方面入手,依据“理论必须够用“原则,加强教学的专业针对性和实用性,确保每节课都精彩,促进学生在“德、智、体、美等方面”全面发展,进一步提高部门教学水平;三是要重视通识课程对校园文化建设的促进作用,大力加强学生政治思想、人文素养的指导引领,促进青年学子成长成才。

      本次学院领导深入我部调研指导工作,对我部回顾及梳理工作亮点,尤其是总结存在的问题及不足,提高教学质量和人才培养水平,打造良好育人环境,起到了很好的推动作用。我部将尽快落实学院指导意见,在加强内涵建设上下功夫,将整改工作落细、落小、落实,为学院工作大发展及区域经济文化发展做出新的贡献。